"Вршњачко учење: цртање ентеријера у перспективи са једним недогледом"

Међународни eTwinning пројекат „Вршњачко учење: цртање ентеријера у перспективи са

једним недогледом“ (енгл. Peer Learning: Interior Drawing in One-Point Perspective) реализован је од

марта до маја 2026. године у сарадњи са Међународном средњом школом Мурат Худавендигар

Анатолијска имам Хатип (тур. Uluslararası Murat Hüdavendigar Anadolu İmam Hatip Lisesi) из града Уње

(тур.Ünye), провинција Орду, Турска.

Пројекат је био заснован на вршњачком учењу и сарадњи ученика из Србије и Турске. Ученици из

Србије, који похађају смер техничар технолодије дрвета и обликоваеа намештаја, припремали су видео-

материјале и писана упутства о цртању ентеријера у перспективи са једним недогледом. Током онлајн

састанака представљали су технике цртања и давали повратне информације ученицима из партнерске

школе. Ученици из Турске, који су били нешто млађи од ученика из Србије и нису се раније сусретали са

цртањем у перспективи са једним недогледом, на основу добијених упутстава израђивали су своје радове

и постепено развијали вештине просторног приказивања и конструкције ентеријера.

Током пројекта ученици су имали прилику да развијају вештине техничког цртања, комуникације на

енглеском језику, вршњачког подучавања, сарадње у међународном окружењу, као и

употребе дигиталних алата као што су TwinSpace и StoryJumper.

Као завршни производ пројекта настала је заједничка дигитална књига са ученичким радовима,

утисцима ученика и приказом пројектних процеса рада.

Нашу школу представљало је шесторо ученика из одељења 2/1 и 2/2. Ментори су биле Марија Крпић и

Татјана Митровић.